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Proyecto de Educación Sexual, Equidad de Género y Prevención de la Violencia y las Adicciones

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NTIC en PESEGPA

PESEGPA es el instrumento metodológico del Proyecto de educación sexual, equidad de género y prevención de la violencia y las adicciones cuya finalidad es promover que estos temas sean abordados en el trabajo cotidiano escolar con alumnos maestros y padres de familia, utilizando para ello los recursos conceptuales, metodológicos y didácticos presentes en el currículo de la educación básica en México. Los antecedentes de este proyecto se remontan al año de 1983 en el que un grupo de profesionales comprometidos con las problemáticas producidas por las respuestas inadecuadas de los educadores- profesores y padres de familia- ante las manifestaciones de la sexualidad de los alumnos, buscaron soluciones a los problemas "sexuales" en los ámbitos escolar y familiar, que se convierten en serios obstáculos para el proceso de enseñanza aprendizaje y el desarrollo global del alumno.

El trabajo realizado y sostenido desde entonces por este grupo de profesionales, ha hecho posible que a partir de 1998 el proyecto haya desarrollado un programa que incluye acciones a lo largo del ciclo escolar considerando las necesidades específicas de cada centro en el marco de su proyecto escolar involucrando tanto a los alumnos como al personal docente, de apoyo técnico y directivo de los servicios educativos básicos del Distrito Federal.

Este espacio virtual tiene el propósito de servir como un punto de encuentro para la discusión académica, intercambio de recursos y experiencias pedagógicas, y colaboración con los profesionales interesados en innovar sus prácticas educativas en este campo.

Equipo PESEGPA por orden alfabético

Arturo Méndez González
Guadalupe Rico Medrano
Irma Hernández Escoto
Magdalena Rodríguez de la Vega
Martha Beatriz Ángeles Palacios
Miguel Eduardo Garza de la Huerta
Ricardo Zepeda Romero

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